บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่6

 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่6

EAED2203การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

วันพุธ ที่ 12 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.2563
เวลา 08:30-12:30

เนื้อหาที่เรียน

     -เริ่มต้นการเรียนการสอนด้วยการเเจกลูกอมให้นักศึกษาได้สังเกตเพื่อสอนเรื่องที่ต่อยอดจากสัปดาห์ที่แล้ว โดยให้นักศึกษาทุกคนได้สัมผัสและสังเกตลูกลมจากนั้นนำลูกอมไปใส่ในภาชนะและให้นักศึกษากะจำนวนปริมาณลูกอมที่อยู่ในภาชนะว่ามีอยู๋ทั้งหมดกี่ชิ้น การสอนในเรื่องนี้จะสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องของ การคาดคะเน หรือความน่าจะเป็น

     -ต่อมาให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มโดยมีสมาชิกในกลุ่มมี5-6คน จากนั้นให้นำสิ่งของออกคนละหนึ่งชิ้นและนำมารวมกันจากนั้นให้นักศึกษาตั้งเกณฑ์การแยกสิ่งของต่างๆ เช่น แยกตามสี แยกตามรูปร่าง หรือแยกตามเกณฑ์อื่นๆแล้วแต่เกณฑ์ที่แต่ละกลุ่มจะกำหนดขึ้นมาใช้ กิจกรรมนี้จะสอนในเรื่องของ การตั้งกฏเกณฑ์ การแยกประเภทและการจัดหมวดหมู่ (สิ่งของที่นำมาใช้แยกแยะนั้นสามารถยืดหยุ่นและมีการปรับเปลี่ยนได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด) 

      -จากนั้นสอนในเรื่องสาระและมาตรฐานการเรียนรู้  เช่น เรื่องจำนวน การวิเคราะห์ความน่าจะเป็น เรขาคณิต ฯลฯ

-จำนวนการดำเนินการ การใช้สัญลักษณ์ในการแสดงหรือกำกับจำนวน เช่น การใช้ตัวเลขในการกำกับจำนวนสิ่งของที่นับได้เพื่อให้เด็กทราบจำนวนที่แท้จริงและได้เรียนรู้แบบรูปธรรมคือการได้สัมผัสและเรียนรู้จริง

-การวัด สามารถนำไปใช้ในการสอนคณิตศาสตร์เด็กได้ เช่น ใช้ในการวัดส่วนสูงของเด็ก 

-เรขาคณิต เช่น การฝึกให้เด็กได้วาดรูปรูปทรงต่างๆ การแยกประเภทของวรูปทรงต่างๆ

-การวิเคราะห์ความน่าจะเป็น เช่น การเดาหรือคาดคะเนจำนวนของสิ่งของในภาชนะ

-การใช้สื่อในการสอนเด็ก เช่น สอนเรื่องนาฬิกาครูต้องนำนาฬิกามาให้เด็กเพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่เด็กในการเรียนรู้และให้เด็กได้เรียนรู้จากของจริง สอนโดยการใช้เพลงที่เกี่ยวกับคณิตศาตร์ฝึกให้เด็กได้ร้องเพลงเด็กจะเกิดการเรียนรู้ไปในตัวเกี่ยวกับเรื่องที่ครูสอนและจะรู้สึกว่าการเรียนคณิตศาสตร์นั้นสนุกสนานและไม่น่าเบื่อ

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

      Geometry       เรขาคณิต

      Rule              กฏเกณฑ์

      Clock             นาฬิกา

      Resilient        ยืดหยุ่น

      Modify           ปรับเปลี่ยน

ประเมินอาจารย์ ตนเอง เพื่อน

       ประเมินอาจารย์ : สอนเนื้อหาได้ละเอียดและได้เรียนรู้จากการปฏิบัติกิจกรรมจริง

       ประเมินตนเอง : มาตรงเวลา ตั้งใจเรียนและทำกิจกรรม

       ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมเป็นอย่างดี