วันพุธที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2563

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่4





ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ รูปคณิตศาสตร์การ์ตูน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่4
EAED2203การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วันพุธ ที่ 29 เดือน มกราคม พ.ศ.2563
เวลา 08:30-12:30


เนื้อหาที่เรียน

   สำหรับเนื้อหาการเรียนการสอนในคาบนี้อาจารย์ได้พูดถึงเรื่องการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ให้กับเด็กว่าเรานั้นสามมารถจัดประสบการณ์อะไรได้บ้างให้กับเด็ก 
   -อาจารย์ได้แจกกระดาษให้คนละหนึ่งแผ่นเพื่อที่จะให้นำมาคิดวิเคราะห์ว่ากระดาษหนึ่งแผ่นนี้เราสามารถนำมาจัดประสบการณ์ให้กับเด็กได้มากน้อยแค่ไหน โดยส่วนตัวผลงานที่ดิฉันได้จัดทำขึ้นเพื่อนำมาจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ให้กับเด็กนั้น ดิฉันได้นำกระดาษมาแบ่งครึ่งเป็นสองแผ่น โดยใช้แผ่นที่หนึ่งทำเป็นตารางบิงโกและเขียนตัวเลข1-20 แผ่นที่สองนำมาทำเป็นตารางเช่นเดียวกันกับแผ่นที่หนึ่งแต่จะแตกต่างตรงที่เรานำแผ่นที่สองมาตัดเป็นชิ้นตามตัวเลข เพื่อที่จะนำส่วนนี้นั้นไปให้เด็กได้หยิบจับเพื่อนำมาต่อลงในตารางบิงโก ซึ่งวิธีนี้นั้นสามารถนำไปใช้กับเด็กได้เพราะเด็กนั้นได้เรียนรู้จากประสาทสัมผัสทั้ง 5 ที่ใช้กระทำต่อสิ่งที่เล่น
     -การสอนคณิตศาสตร์ในระดับปฐมวัยนั้นจะต้องให้เด็กนั้นได้เกิดการกระทำจริง ให้เขาได้สัมผัสสิ่งที่เป็นรูปธรรมที่ชัดเจนและการสอนตัวเลขให้กับเขานั้นไม่ว่าจะด้วยวิธีการใดก็ตามจะต้องมีเครื่องหมายกำกับเพื่อให้เขาได้เข้าใจอยู่เสมอ 
   -ครูจะต้องมีวิธีการจัดประสบการณ์ผ่านการเล่นของเด็ก ให้เด็กลงมือปฏิบัติด้วยตนเองตามความสนใจเพื่อให้เด็กเกิดความสนุกสนานและเกิดการเรียนรู้ควบคู่กันไป
    -แนวคิดของเพียต์เจย์ เพียต์เจย์นั้นได้แบ่งพัฒนาการของเด็กออกเป็นขั้นต่างๆตามช่วงอายุและเด็กนั้นจะมีพัฒนาการอย่างต่อเนื่องตามขั้นตอนนั้นๆ
     -จับกลุ่มแต่งเพลงคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งกลุ่มของดิฉันได้แต่งเพลงเกี่ยวกับคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยและคิดท่าเต้นประกอบเพลงที่มีชื่อว่า
Show me your hand
Show me your hand  
ยกแขนขึ้นลง 12345
แขนซ้ายฉันอยู่ไหนหนา
แขนขวาฉันอยู่ไหนหนา
อยู่นี้ไงจ้ะปรบมือดังๆ 


คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

      Geometry       เรขาคณิต
      Steps             ขั้นตอน
      Bingo             การเล่นชนิดหนึ่ง
      Enjoy             สนุก
      Concrete        รูปธรรม


ประเมินอาจารย์ ตนเอง เพื่อน

        ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มาสอนตรงตามเวลาและอธิบายเนื้อหารการเรียนได้อย่างละเอียด
     ประเมินตนเอง : ไปเรียนตรงตามเวลา และตั้งใจเรียนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
         ประเมินเพื่อน : เพื่อนตั้งใจเรียนและร่วมกันทำกิจกรรมเป็นอย่างดี






ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

วิดีโอพรีเซนต์ตัวอย่างการสอน

วิดีโอพรีเซนต์ตัวอย่างการสอน